Gustavo Berbere, en declaraciones a Radio Ciudad realizó una síntesis de las actividades que vienen desarrollando desde su área, líneas para el nivel secundario, olimpiadas cooperativistas escolar, feria de ciencias a nivel nacional y capacitaciones con el uso de aplicaciones tecnológicas para docentes del nivel primario y modalidades.

ENCUENTRO DE RECTORES

El coordinador de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de Corrientes destacó como “realmente interesante” el encuentro con los rectores de los establecimientos del nivel secundario de la provincia, y resaltó la presencia de la ministra y de un funcionario de Innovación Educativa de Nación.

“Se realizó el encuentro de cierre con los rectores de las escuelas del nivel secundario, esta es una modalidad impuesta para el inicio y cierre del ciclo lectivo, con la presencia de la ministra de Educación de nuestra provincia Práxedes López, y el subsecretario de Políticas e Innovación Educativa de la Nación Alfredo Vota”. Este último, aportando su visión como docente, “con un diagnóstico realista conociendo la temática, poniendo en el mismo nivel a todos los participantes, indicando algunos lineamientos para los rectores presentes”.

“Los rectores regresaron con herramientas útiles y prácticas para el ejercicio de su conducción en cada uno de sus establecimientos educativos” indicó Berbere.

OLIMPIADAS DE COOPERATIVISMO ESCOLAR EN CORRIENTES

Consultado sobre las olimpiadas el funcionarios provincial comentó: “La Comisión Provincial de Educación de Cooperativas Escolares y la Dirección de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación organizaron un encuentro de cooperativas escolares, con la participación de Silvina Romero y Analía Bosch, directora de Cooperativa de la Provincia y presidente de la Comisión Provincial de Cooperativas Escolares, algo que vengo abrazando hace muchos años”, acotó. “En mi desempeño en el colegio “Rubén Darío Casco”, en Lavalle, iniciamos este camino del cooperativismo escolar; acompañé a la Cooperativa Escolar de la Escuela Técnica “Valentín Virasoro”, para esa conformación”, reseñó.

“Fue algo productivo ese espacio creado en Corrientes con la denominación de las Olimpiadas de Cooperativismo Escolar, nos anima a pensar que nuestros jóvenes incorporen estos valores de la cooperación, la solidaridad, que agregan valor a las escuelas y a las personas mismas, abriendo el panorama con esta filosofía de cooperar, trabajar en equipo y no de manera individual”.

FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA INSTANCIA NACIONAL

El coordinador de  Ciencias de la Provincia hizo una reseña de la participación de Corrientes en la Feria de Ciencias, desde la instancia escolar hasta llegar a la fase nacional: “La Feria de Ciencias y Tecnologías que hacemos todos los años en la provincia, en todas sus instancias, este año a nivel nacional se desarrolló en 4 sedes: Tucumán, la parte Artística; Mar del Plata, Matemática; Villa Giardino Córdoba, el eje Científico; Buenos Aires, el eje Tecnológico. En cada uno de los ejes la provincia de Corrientes tuvo participación con excelentes resultados, el 50% de los trabajos presentados recibió la mención de “trabajo destacado”. Un gran aprendizaje para estudiantes y profesores”.

Berbere manifestó que viajará a Buenos Aires para acompañar a los representantes correntinos que se encuentran en la etapa de cierre del eje tecnológico.

JORNADA TECNODIVERSIDAD

Al final, ante el requerimiento en relación a la capacitación tecnológica, uso de aplicaciones digitales para docentes del nivel primario, Gustavo Berbere detalló: “Nuestro objetivo es usar los dispositivos tecnológicos, abrimos un espacio de formación para atender a los estudiantes con disminución visual. Hemos denominado a estas jornadas: “Tecnodiversidad: Abriendo Puertas con Innovación Digital”. La capacitación está destinada a los docentes del nivel primario en todas sus modalidades, será de manera virtual, el martes 3 de diciembre desde las 18,30 vía zoom, por la plataforma del Ministerio. La inscripción se debe hacer por el catálogo SIMA; el cupo es de 9.000 docentes”.

“En este caso es para utilizar la aplicación llamada: Lookout-By My Eyes. Sirve para que el docente o estudiantes que deben relacionarse con alumnos que tengan disminución visual, o ciegos, con esta herramienta el propósito es tener mejor comunicación, y un mejor proceso de enseñanza – aprendizaje. Porque en la mayoría de las aulas están incluidos los alumnos integrados, esto facilita la labor de los docentes”, precisó.

Dirección de Prensa - Municipalidad de Goya